【项目简介】

在健康中国战略和医学教育创新发展的背景下，医学院校教学管理干部肩负着推进教育改革、保障教学质量、促进内涵发展的重要使命。当前医学教育正经历着从传统模式向胜任力导向教育的深刻变革，教学管理工作面临着政策性强、专业要求高、协调范围广等新挑战。教学管理干部作为医学教育改革的具体推动者和执行者，其管理理念、专业素养和领导能力直接影响着医学人才培养的质量和医学教育改革的成效。本项目聚焦医学教育管理的特殊性和专业性，针对教学管理中的重点难点问题，通过系统的理论培训、深入的案例研讨和实用的管理技能训练，全面提升教学管理干部的战略规划能力、质量管理能力和创新发展能力。通过系统培训，学员将深入理解医学教育政策导向和发展趋势，掌握教学质量管理的基本方法，提升教学改革项目的管理能力，增强团队建设和部门协作水平。

【培训对象】教学院长、教务处长、学工处长、专业负责人、教学秘书等各级教学管理干部。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。

【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【授课方式】面对面授课（来浙江大学校园内上课）；线上授课（录播、直播等形式）；混合式授课（面授、线上授课相结合）；上门授课（安排老师上门授课）等多种形式可供选择。

【课程简介】课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。

医学教育政策与发展战略：医学教育改革发展趋势与政策法规解读、医学院校发展战略规划与实施路径、医学教育认证体系与质量标准、"新医科"建设背景下的教学改革方向

教学质量管理与评估：教学质量保障体系的构建与运行、教学督导工作的组织与实施、教学评估数据的分析与应用、持续质量改进机制建设

教学改革与项目管理：教学改革项目的设计与申报、教学成果培育与推广应用、一流专业与一流课程建设管理、教学资源统筹与优化配置

管理能力与团队建设：教学管理干部的领导力提升、高效团队建设与沟通协调、教学管理信息化建设、管理创新与执行力提升